Die Vorgangsbeschreibung
Grundinformationen
Beschreibung von Vorgängen sind Texte, die zum sachlichen, informierenden Schreiben gehören.
Sie müssen gut gegliedert sein, damit sich der Benutzer schnell informieren kann. Für viele Zwecke genügen Kurzanleitungen, vor allem dann, wenn dem Leser der betreffende Vorgang nicht völlig neu ist.Um gezielt informieren zu können, werden Fachbegriffe verwendet. Der Satzbau ist einfach, weist aber dort, wo es zum besseren Verständnis notwendig ist, Verknüpfungen auf; bei Kurzanleitungen werden sogar unvollständige Sätze gebildet. Da es sich um wiederholbare Vorgänge handelt und es nicht darauf ankommt zu zeigen, wie eine bestimmte Person zu einem bestimmten Zeitpunkt den Vorgang ausgeführt hat, wird als Zeitstufe des Präsens verwendet.
Beispiel Themen für Vorgangsbeschreibung:
- Ich helfe meinem Vater, ein Bäumchen / einen Strauch zu pflanzen
- Ich lege mit meiner Mutter ein Blumenbeet an
- Ich binde ein Buch ein
- Wie man einen CD-Spieler bedient
- Wie ich den Christbaum schmücke
- So wird eine Fahrradschlauch geflickt
- Ich bereite meine Geburtstagsfeier vor
- Wie ich mein Haustier pflege
- Wie man eine Kaffeetafel festlich deckt und schmückt
- Mein bester Kartentrick
- Ich nähe einen Knopf an
- Ich packe ein Päckchen so, dass es mit der Post verschickt werden kann
- Wie man ein Pfefferkuchenhaus baut
- Wie ich mein Pferd pflege
- Wie man einen Schneemann baut
- Wie ich mich auf den nächsten Schultag vorbereite
- Wie ich das Sonntagsfrühstück für unsere Familie vorbereite
- Ich verkleide mich für die Faschingsparty in der Schule als ...
- Ein Zauberkunststück, das ich beherrsche
- Wie ich ein Zelt aufbaue
- Ich räume mein Zimmer auf
- Ich putze Schuhe
Beispiel: Rommé
Bei Rommé können 2-8 Spieler teilnehmen.
Es gibt jeweils 2 gleichfarbige 2er, 3er, 4er, 5er, 6er, 7er, 8er, 9er, 10er, Buben, Damen, Könige und Asse in Herz, Karo, Pik und Blatt. Dann braucht man noch 6 Joker.
Zuerst werden die Karten ordentlich gemischt und dann ausgeteilt. Die Person nach dem Geber erhält 14 Karten, die anderen Spieler 13. Die restlichen Karten werden verdeckt auf einen Stapel gelegt. Danach muss man versuchen, die Karten herauslegen zu können.
Je nach Vereinbarung legt man fest, ob mit "40 am Stück" oder mit "40 verteilt" ausgelegt wird.
Die Reihenfolge der Karten ist: Ass, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, Bube, Dame und König. Jede Ziffer entspricht ihrem Zahlenwert. Die Buben, Damen und Könige zählen 11, die As zählt 12.
Die Teilnehmer können zum Beispiel 2, 3, 4, 5 der Reihenfolge nach in der gleichen Farbe herauslegen oder mit gleichen Zahlen in verschiedenen Farben, aber nur unter einer Bedingung: Wenn man seine Punkte zusammenzählt, muss 40 oder mehr herauskommen. Bei jeder Art, die man herauslegt, müssen es immer 3 oder mehr Anleitungen: Vorgangsbeschreibung für die Jahrgangsstufen 6 und 7 Karten sein, und je nach Vereinbarung darf nur „einmal am Stück“ oder „mehrmals am Stück“ herausgelegt werden. Die Spielrunde verläuft im Uhrzeigersinn. Jeder Spieler, außer am Anfang der erste, muss eine Karte ziehen. Je nach dem, ob ein Spieler herauslegt oder nicht, muss er dann eine Karte seiner Wahl auf einen Stapel legen. Ist ein Teilnehmer am Zug und hat bereits herausgelegt, kann er seine Karten, die er in der Hand hält, an die anderen Spieler anlegen. Wer einen Joker besitzt, kann ihn, wenn der an der Reihe ist, einsetzen. Das hat den Vorteil, dass wenn man zum Beispiel eine 2, 3 und 5 besitzt, man den Joker einsetzen kann. Doch falls einer die Karte hat, die durch den Joker ersetzt wird, kann er die Karte anlegen und den Joker in seinen Besitz nehmen. Ziel des Spieles ist es, dass man keine Karten mehr in der Hand hat und schließlich gewinnt. Die anderen Teilnehmer spielen dann weiter.
Am Ende können noch die Punkte aufgeschrieben werden. Je nach dem, wie viele Spieler teilnehmen, wird gezählt. Der 1. Gewinner bekommt immer einen Punkt weniger, als Spieler mitspielen. Der 2.
bekommt einen Punkt weniger, als der erste. Der 3. Gewinner wiederum einen Punkt weniger als der 2, und immer so weiter. Am Ende werden von jedem Spieler die Punkte zusammengezählt.
Der Teilnehmer mit der höchsten Punktzahl ist dann der Gewinner.
Beispiel: einfacher Krawattenknoten
Der einfache Knoten ist ein ewiger Klassiker der Krawattenknoten. Er ist mit Abstand der am meisten benutzte Knoten, weil er einfach zu binden ist. Er funktioniert auch für die meisten Krawattenarten und mit nahezu allen Arten von Hemdkragen. Er ist ideal für Männer von mittlerer Größe und für große Männer.
Der einfache Knoten ist konisch und länglich. Aus leichtem Stoff gebunden ist er schmal, aus dickerem Material etwas breiter.

Vorbereitung: Stellen Sie den Kragen des Hemds auf, knöpfen Sie den obersten Knopf zu, legen Sie dann die Krawatte um Ihren Hals.
Männer mittlerer Größe sollten das schmale Ende der Krawatte auf Höhe der Taille positionieren; große Männer ein wenig oberhalb der Taille. Männer mit kurzem Oberkörper werden mit einem doppelten Knoten, der eine ähnliche Form hat, besser aussehen.
In 5 Schritten den Knoten binden:
Schritt 1: Legen Sie das breite Ende der Krawatte direkt unter dem Kragen über das schmale Ende.
Schritt 2: Legen Sie das breite Ende hinter das schmale Ende.
Schritt 3: Führen Sie das breite Ende um das schmale Ende herum.
Schritt 4: Ziehen Sie das breite Ende hinauf in Richtung Hals und Kinn, stecken Sie den Finger in die Schlinge, die Sie gebildet haben und stecken Sie das breite Ende von oben durch die Schlaufe, während Sie den Finger wegziehen.
Schritt 5: Halten Sie das schmale Ende fest und ziehen Sie leicht am breiten Ende, um die Schlinge anzuziehen.Schieben Sie den Knoten bis zum obersten Hemdknopf.
Wenn der Knoten fertig ist, darf das schmale Ende nicht sichtbar sein und das breite Ende sollte sich an Ihrem Gürtel befinden.
Der einfache Knoten in wenigen Worten:
Name: einfacher Knoten, Four-in-Hand
Schwierigkeitsgrad: *
Beliebtheit: *****
Morphologie: mittlere Größen; große Männer, Männer mit langem Brustkorb, dicke Hälse
Art der Kragen: fast alle
Art der Krawatte: fast alle